путем биометрических признаков: отпечаток пальца, иридометрическое Pсканирование (сканирование радужной оболочки глаза), сканирование лица;
посредством удостоверения, чипкарты, сигнатур-или подписной карты;
через Пин код, пароль, пароль-вопрос (имя вашего первого преподавателя, как зовут вашу кошку, собаку и т. д.);
PPPP По данной темеP мы познакомились с такими понятиями, как: Аутентификация и Аутентизация. В принципе, эти термины являются синонимами и означают удостоверение и подтверждение личности пользователя, который получает доступ к цифровым коллекциям. Аутентификация может происходить несколькими способами:
Технические способы доступа к электронной библиотеке
Оказывается, почти каждый электронный защищаемый документ имеет цифровые водяные знаки. Данные водяные знаки ставятся для защиты авторских прав. То есть пользоваться такими документами могут лишь авторизованные пользователи. Кроме того, по цифровым водяным знакам можно будет в дальнейшем проследить неправомерное использование электронных документов, если такое все же случилось.
Тема, которая была нам далее представлена, заслуживает отдельного изучения. Вообще, данное словосочетание произошло от английского понятия DRM - Digital Rights Management, что означает программные, либо программно-аппаратные средства, которые затрудняют создание копий защищаемых произведений (распространяемых в электронной форме), либо позволяют отследить создание таких копий.
Технические средства защиты авторских правPPPP
Кроме того, интересными для меня показались модели покупки электронных книг. Здесь возможно как лицензирование, так и покупка. Что примечательно, в основном издательства предлагают библиотекам сразу полный пакет электронных книг по определенной тематике. Но, как правило, многим библиотекам не всегда нужен полный пакет электронных книг, а лишь отдельные названия из него. Плюс несколько названий по этой же тематике у другого издательства, если в первом издании таковых не оказалось. В этом случае библиотеки могут приобрести отдельные названия от разных издательств у посреднической организации Alligator.P Данный провайдер занимается тем, что скупает у разных издательств полные пакеты электронных документов, которые затем предлагает библиотекам и другим заинтересованным организациям в нужных им объемах. P
Нам было представленыP коммерческие модели, по которым библиотека обычно приобретаетP электронные документы у издательств. Были рассмотрены три коммерческие модели: для периодических изданий, для баз данных и для электронных книг. Например, если библиотека хочет приобрести у издательства пакет тех или иных электронных журналов, это можно сделать несколькими способами. 1) Приобрести электронные издания вместе с печатными, без наценки. 2) Закуп электронных изданий по дополнительной цене к параллельной печатной версии; 3) Приобретение только электронных журналов, но по цене в 80%-100% от стоимости печатной версии.
Покупка - приобретение полных текстов отдельных экземпляров электронных книг/журналов или целых коллекций для длительного использования путемP единовременного платежа
Лицензия этоP право пользования электронной (полно) текстовой информацией, ограниченное временем, пространством либо пользовательским контингентом, и предоставленное библиотеке издательством либо другим провайдером.
Далее была представлена тема «Лицензирование платных электронных документов». Здесь было указано на разграничение таких понятий как лицензия и покупка.
«Лицензирование платных электронных документов»PPPPP
Занятия первого дня были посвящены темам: «Лицензирование электронных журналов и книг», «DRM-Цифровое управление правами». Но прежде нам было предложено разделиться на две группы и выполнить теоретическое задание: разработать сценарий создания электронной библиотеки. На рассмотрение были даны две условные библиотеки А и В. Библиотека А является публичной библиотекой, в ней имеется огромная краеведческая коллекция, а также редкие издания, некоторые из которых относятся к 15-му веку. Эта библиотека имеет большой IT-отдел, который занимается техническими вопросами. Библиотека В является университетской библиотекой с техническим и естественнонаучным уклоном. Данная библиотека богата печатными коллекциями, электронных коллекций недостаточно и используются они очень редко, также она имеет небольшой IT-отдел. Каждая группа должна была дать свой вариант решения, который, как и все последующие, выполнялся путем обсуждения в группе и последующей презентации и дискуссией с другой группой.
Как полагается, семинар началсяP с приветствия и представления участников. С приветственной речью выступили: г-жа Симон, декан факультетаP библиотечного и информационного менеджмента, а также профессоры г-н Хеннис и г-н Мундт, которыеP преподавали на данном семинаре. Состав участников был разнообразен: в семинаре приняли участие не только студенты магистратуры библиотечных специальностей, но и библиотекари, уже имеющие за плечами стаж работы. Все участники были представителями различных типов библиотек из разных городов Германии.
Семинар проходил в Институте информационных и коммуникационных технологий г. Штуттгарт. Это Государственное специальное высшее учебное заведение было основано сравнительно недавно 1 сентября 2001 года. Общее количество студентов, обучающихся в данном институте около 3200. В настоящее время здесь открыты такие факультеты как: факультет СМИ, факультет электронных мультимедий и факультет информации и коммуникации, где можно получить образование по специальности «Библиотечно-информационный менеджмент»
С 7-го по 9-е мая текущего года в рамках международной летней школы в г. Штуттгарт (ФРГ) прошел семинар-тренинг на тему «Менеджмент и техника электронных библиотек». В данном семинаре я приняла участие от имени Восточно-Казахстанской Областной библиотеки им. А. С. Пушкина.P Семинар проходил на немецком языке. В группе, состоящей из 12 немецких участниковP я оказалась единственной иностранкой.
Электронные библиотеки библиотеки будущего?
Официальные документы
Комментариев нет:
Отправить комментарий